dimecres, 6 d’abril del 2016

L'Estranya mort de Berta



                               

                                      

Aquí teniu un video on expliquem el perquè de la nostra tria en el llibre i la raó per la cual hem decidit fer el treball en format blog.


Aquí podeu veure una breu presentació de cadascuna de nosaltres. On expliquem les nostres intel.ligències, punts febles, punts forts, gustos, aficions... Tambè adjuntem un mapa conceptual de cadascuna de nosaltres.




Mar- Tinc 13 anys i visc a Vilassar de Mar. Se'm dóna bastant  fer fotografies i la llengua de l'anglès. Els meus punts forts són tenir paciència, estudiar socials i matemàtiques amb facilitat, l'anglès i utilitzar sense dificultats l'ordinador. Els meus punts febles serien dibuixar, cantar i jugar a futbol. En el meu temps lliure m'agrada sortir amb amigues, anar al cine, comprar roba... No m'agrada aixecar-me d'hora ni menjar cogombre. També sempre m'ha agradat molt viatjar arreu del món. Aquí podeu veure el meu mapa mental amb els meus gustos, caràcter, punts forts i febles.


Ana Garciapons: Tinc 14 anys i visc a Vilassar de Mar. Se'm dóna bastant bé nedar, dibuixar i les ciències experimentals. Els meus punts forts serien fer proves de velocitat (a natació), el meu millor estil és la "papallona", un altre punt fort seria dormir, tinc la capacitat de dormir durant molta estona sense despertar-me per molt soroll que hi hagi al meu voltant. En quant als punts febles a la natació l'estil que se'm dóna més malament és la "braça" i no se'm dóna tampoc molt bé concentrar-me a l'hora d'estudiar socials. M'agrada molt fer exercici, menjar, dormir, sortir, veure partits de tennis, especialment en els que juga Rafa Nadal, al que admiro molt; també m'agrada veure com juga el barça, el meu equip preferit. Indubtablement el que més m'agrada és la natació. No m'agrada llevar-me d'hora ni veure boxe.





Manuela Ramírez- Tinc 13 anys i visc a Vilassar de Mar. Se'm dóna bé ballar i cantar. El meu punt més fort és relacionar-me molt bé amb la gent. El meu punt feble és la concentració perquè em costa molt.
En el meu temps lliure m'agrada sortir amb les amigues, ballar, cantar, mirar la televisió i fer-me fotos. No m'agrada gens que em diguin el que he de fer de mala manera. Aquí podeu veure el meu mapa mental amb els meus gustos, caràcters, punts forts i punts febles:




Objectius:

1. Investigar els conceptes del llibre que normalment passen desapercebuts o no lis donem importància.

2.  Millorar la nostra capacitat de comprensió lectora.

3.  Treballar la nostra expressió oral i escrita.

4. Utilitzar nous mètodes per a la realització del treball.

5. Millorar la nostra capacitat de treballar en grup.

6. Conèixer nou vocabulari.

7. Reflexionar sobre l'esforç emprat en el treball i aconseguir treure la màxima nota possible.

Evidències

1- Recorregut de Ferran.

2- Característiques més interessants d'alguns personatges( com els imaginem nosaltres).

3- Document sonor sobre un fragment del text.

4- Edificis i llocs que apareixen.
.
5- Activitat sobre el vocabulari.

6- Biografia i premis de Joan Pla.

7-Informació sobre el treball de les veremes. 


Recorregut de Ferran

  
    






Aquesta imatge mostra el recorregut de Ferran des que surt de Gandia fins al nord de Catalunya, on conclou la seva fugida.
Ferran en el llibre cita que resideix a curt termini en els llocs següents:
Vilafranca, Barcelona, Caldes de Malavella i Enviny.













Característiques més importants d'alguns personatges

Nosaltres ens imaginem als personatges...

Ferran: Un noi jove de cabells castanys amb ulls de color cafè. Alt, prim i amb un bon físic. Atractiu i amb un somriure capaç d'enamorar a qualsevol noia. És un noi molt divertit que aprofita qualsevol moment per fer riure a algú. És molt sensible en els temes amorosos, en enamorar-se acostuma a patir molt. Té una gran personalitat i li és igual el que la resta de gent pensi d'ell, encara que acostuma a caure bé a tota la gent que l'envolta pel seu carisma, En el seu temps lliure es dedica als esports. En resum, el noi perfecte que qualsevol noia pot imaginar.

           



Irene: Noia baixa i prima. És un any més gran que Ferran encara que aparenta tenir menys anys dels que té. Té els cabells castanys i llargs i té uns ulls verds molt bonics que van enamorar a Ferran des del primer moment. De caràcter és una noia tímida però quan la coneixes més a fons, es pot veure que és molt amable i amigable. És una mica egoista això si, però a l'hora de confiar en ella és molt fidel als seus amics i mai revela els secrets que li expliquen.






Imma: És una noia alta. Té els ulls blaus i els cabells rossos. La seva pell és morena perquè pren molt el sol. Vesteix molt  i li agrada molt el món de la moda. Gairebé no estudia i li encanta sortir amb les amigues. No és gaire simpàtica i tret de les seves amigues cau malament a la majoria de gent que l'envolta. És força divertida i sobretot és molt envejosa. Ve d'una família rica i està molt consentida pels seus pares des de ben petita, aconsegueix sempre el que vol.


Resultado de imagen de chica rubia ojos azules que vista bien

Tomàs (el gos): És una mica petit i amb la cara simpàtica. Té un ull de cada color, un blau i un marró. És blanc amb taques marrons i negres. És molt pacient i està molt ben educat. El seu amo el va abandonar i quan Ferran el va trobar li va ser molt fidel. Li agrada ser el centre d'atenció i que juguin amb ell.



Document sonor sobre un fragment del text:


Hem escollit el fragment en què Ferran entra al lavabo i descobreix a Berta morta a terra.
La primera restauració, començada l'any 1610, consistí en la demolició de les parets, s'obrí la porta principal actual i es passà l'altar major del lloc on era -actual porta que dóna al riu- al lloc on és ara. De l'antiga església de la Mare de Déu d'Almatà encara podem veure les restes de l'antiga porta amb una rosassa (avui tapiada) a la banda que dóna a la zona enjardinada.

L'hem escollida perquè expressa el que sent Ferran en aquell moment en veure a la seva enamorada morta.

Cançó: https://www.youtube.com/watch?v=itamPjTcLow


Edificis, llocs i monuments que apareixen.

El Pantà dels Terradets:
És una de les preses que configuren el sistema d'obtenció d'energia elèctrica i de reserves d'aigua de la part alta de la Noguera Pallaresa. El pantà de Terradets és el segon embassament construït per l'empresa Barcelona Traction, Light and Power Company Limited, coneguda com La Canadenca, per a l'aprofitament hidroelèctric de les aigües de la Noguera Pallaresa. Va ser construït l'any 1935. Rega les terres dels pobles de Llimiana, Cellers, Guàrdia de Noguera, Gavet, Fontsagrada, Puigcercós, Palau de Noguera i Vilamitjana. Té una longitud de 8 km i alimenta la central hidroelèctrica dels Terradets.


Santuari del sant Crist:
El Santuari del Sant Crist es va construir sobre l'antiga església d'Almatà, primitivament mesquita major dels sarraïns, que fou destruïda durant els anys de guerra entre moros i cristians. Fou ofrenada pel comte Ermengol IV de Gerb, abans que caigués Balaguer al seu poder. L'any 1105, quan definitivament fou conquerida la ciutat, fou reedificada. Va ésser anomenada església de Santa Maria d'Almatà (en veneració a la verge del mateix nom) i esdevingué parroquial fins a l'any 1351 en què es convertí en església conventual de les Clarisses.


Plaça el Mercadal:
La Plaça Mercadal és un dels elements d'època medieval que encara es pot trobar a la ciutat de Balaguer. És considerada com una de les places més grans de l'època de tota Catalunya. Ha estat molt important al llarg de la història de Balaguer, com a centre social de la ciutat.





Estàtua d'Indíbil i Mandoni:
L'Estàtua d'Indíbil i Mandoni és un grup escultòric de bronze situat a la plaça Agelet i Garriga de Lleida, sota l'Arc del Pont, l'antiga entrada a la ciutat (construïda el segle XVIII) que comunica el Carrer Major amb el Pont Vell. Els guerrers, armats amb cadenes, una llança i una falcata (l'espasa característica dels ibers), representen a Indíbil i Mandoni, dos cabdills ilergetes que van defensar Lleida dels atacs dels cartaginesos i dels romans i que gràcies a les lluites i a les encertades negociacions van evitar que la ciutat fos arrasada.


Vocabulari: 


Eixidasortida
Aiguatge
: Aigualera, mullena de les plantes , provinent de la rosada, la pluja, les boires, etc.
Terrabastall: Soroll fort d'una cosa que cau, de coses que es topen repetidament, de cops forts entre persones o coses.
Feligrès: Persona que pertany a una parròquia determinada.
Flassada: peca teixida de llana, de cotó o de fibra sintètica amb lligats i colors diversos que s'usa com a abrigall en el llit.
Bord: Ferro que sosté la volada del balcó.
Feréstec: Un animal indòmit, no domesticat. Una persona esquerpa i intractable.
Arraulir: Arronsar, arrimar molt la roba al cos per abrigar-se.

Biografía i premis de Joan Pla:

Va néixer a Artana (la Plana Baixa) el 1942. És diplomat en Magisteri i, a més, ha cursat estudis universitaris en Ciències Econòmiques. A principi dels anys vuitanta va ser col·laborador habitual en diverses publicacions periòdiques (sobretot al Diario de Valencia i a Noticias al día). Actualment resideix a Borriana i està jubilat. Es dedica bàsicament a la producció literària, principalment, a la narrativa de temàtica juvenil. En aquest àmbit, ha produït una gran quantitat d'obres que ha publicat a través de diverses editorials valencianes i catalanes.


PREMIS LITERARIS:

Premi Malva-rosa de narració curta, València, 1980, per:
No fiqueu llorers sobre el meu nom.

Premi Ciutat de Vila-real:
Marta i el geni del molí.

Premi Vila de l'Eliana per: 
La venjança dels criptosaures.

Premi Bancaixa 
de narrativa juvenil 
 Només la mar ens parlarà d'amor.

Premi Vicent Silvestre de narrativa infantil per: 
L'autobús d'aniràs i no tornaràs.

Premi de l'Institut Interuniversitari de Filologia valenciana:
El tresor de Barba-rossa.

Premi Ciutat de Torrent de narrativa juvenil:
Cartes d'amor i de mort.

Premi Ciutat de Borriana de narrativa juvenil:
El cant de l'últim rossinyol.

Finalista del Bancaixa de narrativa juvenil:
La violinista de París.

Finalista del Ciutat de Torrent de narrativa juvenil:
El secret del collar de diamants.

Premi Enric Valor de narrativa juvenil:
La maledicció del Graal càtar.




Informació sobre el treball de les veremes.

El procés comença amb la verema, és a dir, la recol·lecció del raïm. El viticultor (més tard s'incorpora la figura de l'enòleg) decidia quin era el moment òptim per començar la verema, mesurant el contingut de sucre i àcids del raïm.

El veremador és una figura clau, sovint oblidat en detriment de feines més tècniques. La verema manual es continua fent actualment, ja que d'aquesta forma el raïm arriba en millors condicions al celler. El procés mecànic es fa amb les veremadores, màquines que recol·lecten el raïm mitjançant un sistema de dits vibradors o per aspiració. Un procés més ràpid i barat, però que malmet part del raïm, que ja no és útil per a l'elaboració de vi de qualitat.
Antigament el viticultor estava present en gairebé totes les etapes de producció; ara però, el productor de raïm el sol vendre a una bodega o empresa que s'encarrega de la producció i de la comercialització.

Reflexions:

Nosaltres hem arribat a la conclusió que és millor llegir individualment de manera silenciosa, ja que si llegim en veu alta, algunes vegades no ens concentrem suficientment i ens podem perdre en la lectura i llavors no la podem comprendre amb totalitat. Per això creiem que seria convenient canviar la forma de lectura a la classe.
Nosaltres creiem que la lectura serà habitual en les nostres vides, ja que és una bona forma d'ampliar el nostre vocabulari i adquirir nous coneixements sobre la vida i el món en què vivim. A més, és una bona forma d'entretenir-nos i passar l'estona.

Conclusions:

Ens ha agradat fer aquest treball perquè hem treballat diferents i nous formats a l'hora de realitzar-lo com el blog i la portada, que hem fet amb la página web: Piktochart.
També com em dit anteriorment, ens ha servit per no passar per desapercebut moltes evidències que normalment no fem cas quan llegim un llibre i així tindre més coneixements sobre el que llegim. També ens ha agradat fer-lo juntes i compartir temps fent aquest treball.
El que no ens ha agradat ha sigut que hàgim de fer una presentació de nosaltres, ja que ens ha sigut difícil trobar la pàgina per fer el mapa mental. En conclusió, que canviaríem la part inicial de la presentació.

Reflexió sobre el procés final:

Pel que fa als objectius que ens hem plantejat abans, els hem arribat a assolir gairebé tots.
L'únic que no hem aconseguit completament és millorar la nostra comprensió lectora, ja que encara ens falta molta més pràctica a l'hora de comprendre lectures i és una cosa que millorarem si llegim amb regularitat.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada